Marzo 30 2019

L’Unicorno Triste

Marzo 2019 In attesa della giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo (2 aprile), ho proposto “L’Unicorno triste”. Abbiamo letto il racconto e visto il video che ho trovato sul sito della maestra Sonia http://www.maestrasonia.it/la-favola-dell-unicorno.php Poi i bambini hanno ritagliato tanti unicorni con la big shot Ho dettato una versione corta del racconto. Infine, ho proposto […]

[Continua a leggere]

Gennaio 24 2018

La bancarella dei verbi e dei pronomi personali

Gennaio/febbraio 2018 Prima di cominciare il lavoro sui verbi, ho ritenuto opportuno ripassare i pronomi personali soggetto, solo accennati nello scorso anno scolastico. Li abbiamo rappresentati su un fiore e distinti in singolari e plurali.         Abbiamo messo a confronto i pronomi personali in italiano e in inglese.               Infine, ho proposto […]

[Continua a leggere]

Ottobre 3 2017

Caro amico ti scrivo… (comunicazione e vari tipi di messaggi)

Ottobre 2017 In questa prima parte dell’ anno scolastico ci siamo occupati di comunicazione, dei suoi elementi, dei tipi di linguaggi e dei codici comunicativi.                   Comunichiamo in tanti modi diversi e per scopi differenti, ma forse non con i segnali di fumo, come ci suggerisce l’immagine di copertina. Andiamo alla […]

[Continua a leggere]

Aprile 24 2017

Tic tac! (Impariamo a dire l’ora)

Aprile – maggio 2017 Questo è un percorso interdisciplinare per imparare a dire l’ora. Le discipline coinvolte sono: storia, italiano, musica, tecnologia, inglese e arte.   Attività di tecnologia. Costruzione di orologi individuali con cartoncino plastificato. Sulla lancetta dei minuti è raffigurato un falco, su quella delle ore una lumaca.      Abbiamo anche realizzato l’orologio di classe […]

[Continua a leggere]