Febbraio 24 2022

Tic tac! (Impariamo a dire l’ora)

Questo è un percorso interdisciplinare per imparare a dire l’ora. Le discipline coinvolte sono: storia, italiano, musica, tecnologia, inglese e arte.   Attività di tecnologia. Costruzione di orologi individuali con cartoncino plastificato. Sulla lancetta dei minuti è raffigurato un falco, su quella delle ore una lumaca.      Abbiamo anche realizzato l’orologio di classe (lavoro di gruppo) con […]

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Gennaio 26 2022

OTTO, autobiografia di un orsacchiotto 1 (Per non dimenticare)

Versione per la classe seconda. Ho letto la storia di Otto tutta d’un fiato e ai bambini è piaciuta molto. Dall’ascolto alle riflessioni il passo è stato breve. Abbiamo svolto attività in collegamento con italiano, inglese, musica e arte. Per iniziare, dopo l’ascolto del racconto, ho proposto un testo bucato con otto parole da inserire. […]

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Marzo 10 2021

MB e MP ovvero la storia di un bambino, della sua mamma e del suo papà.

Questa regola l’abbiamo ripetuta molte volte in classe quando se n’è presentata l’occasione. Ora ci lavoriamo un po’ più seriamente. Ho trovato una storia sul volume “Le fiabe che insegnano l’ortografia” Ed. Tredieci e l’ho raccontata ai bambini animandola per renderla più accattivante. Il racconto MP MB da Ed. Tredieci Poi  ho dettato una sintesi […]

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